Fakt, że potrafisz dostrzec to, co piękne, świadczy najlepiej o tym, że piękno tkwi także w Tobie…

niedziela, 25 lutego 2018

Sztuka II poł. XIX wieku – Realizm w Polsce

REALIZM W POLSCE
UWAGI WSTĘPNE
  • Niezmiernieważną rolę odegrała sztuka doby realizmu w Polsce.
  • Wrazz literaturą pojmowano ją jako rodzaj służby narodowi i jejformy wiążą się z kształtem polskiego pozytywizmu, który poklęsce powstania styczniowego głosił „pracę u podstaw”.
  • Interesowanosię życiem wsi i egzystencjalizm chłopów.
  • Całątą olbrzymią pracę podjęto świadomie wobec zorganizowanej przezzaborców polityki wynarodowienia.
  • Powieśći malarstwo historyczne budziły i podtrzymywały świadomośćnarodową.
MALARSTWO
Artur Grottger /1837-67/
  • Dzieła:
    • cyklerysunkowe:
      • WarszawaI i Warszawa II,
      • Polonia,
      • Litania(Powstanie na Litwie (1864-66),
      • Wojna.
  • Łączyłw swej twórczości elementy akademizmu i nadchodzącego realizmu zzałożeniami romantyzmu.
  • Zmarłmłodo.
  • RysunekGrottgera jest opisowy, obfitujący w szczegóły bardzo biegły.
  • Jegopostawa jest postawą romantyczną.
  • Starannyakademicki opis formy poddany jest zabiegom artystycznym, któredramatyzują akcję.
Jan Matejko /1836-93/
  • Dzieła:
    • Stańczyk,
    • KazaniePiotra Skargi,
    • Rejtan,
    • Kopernik,
    • HołdPruski,
    • Konstytucja3 maja,
    • Kościuszkopod Racławicami,
    • Poczetkrólów Polskich,
    • PolichromiaKościoła Mariackiego.
  • Dziejetwórczości artysty można podzielić na dwa okresy:
    • pierwszy,w którym malował dzieła ukazujące przyczyny upadku rozbioruPolski,
    • drugi,w którym ukazuje chwały i sławy polskiego oręża.
  • Matejkobył malarzem historycznym jak większość artystów jego epoki.
  • Skłaniałago ku tej tematyce pasja historyka, archeologa i historiografa a leteż posłannictwo w uczeniu narodu jego własnej godności poprzezukazanie mu jego dziejów i tradycji.
Bitwa pod Grunwaldem
  • Postaciewydaja się wylewać „do przodu”, występują z płaszczyznyobrazu, rozsadzają jego ramy stają się wirem, zamętem, chaosem,który porywa i jednoczy uczuciowo z przedstawioną sceną.
  • Pozornaprzypadkowość układy skłębienie niezliczonych postaci, wdynamicznym ruchu, brak „oddechu” przestrzeni i to wszystkośrodki użyte dla spotęgowania działania.
  • Grupawalczących faluje jak morze w czasie burzy, to wycinek z bitwy niezamknięta scena.
  • Anijeden kształt nie jest czytelny, spokojny.
  • Męczącychaos spotęgowany jest ogromną liczbą szczegółów,drobnocząsteczkowym opisem detalu, scalony jednak ze światłem izgrupowaniem, zagęszczeniem elementów.
Henryk Rodakowski /1823-94/
Portret Matki
  • Twarzi dłonie kobiety wyłamują się z ciemnego nieokreślonego tła.
  • Silnesą kontrasty walorowe, ale nikłe światłocieniowe, barwy ciepłepaleta silnie zawężona.
  • Zobrazu można wyczytać dobroć, macierzyńskość, uczuciegłębokiej miłości artysty do kochanej osoby.
  • Awszystko to przez lekkie, specjalne pochylenie głowy, uchwycenieczegoś szczególnego w geście rąk i uśmiechu.
Portret Generała Henryka Dembińskiego
  • Powstałpo upadku Wiosny Ludów i ukazuje wodza dojrzałego wewnętrznie,okrzepłego doświadczeniami, gorzko zadumanego.
  • Rodakowskibył człowiekiem i artystą o wielkiej wrażliwości i rzetelności.
  • Wewszystkich swych portretach jest spokojny, wyciszony, dyskretny.
  • Swymiportretami zdobył sławę w Polsce.
Juliusz Kossak /1824-99/
  • Dzieła:
    • Luzak,
    • WyjazdKsięcia Poniatowskiego na polowanie,
    • Stadninana Podolu.
  • Uprawiałmalarstwo historyczne i rodzajowe.
  • Byłmalarzem koni.
  • Tematyjego obrazów to:
    • scenybitew, pochodów,
    • polowania.
  • Reprezentowałświat ziemiański, był jego piewcą i kronikarzem.
  • Uprawiałakwarelę, malarstwo olejne, wykonywał ilustrację do książek.
Wojciech Gerson /1839-1901/
  • Dzieła:
    • Pejzażgórski,
    • Krajobrazpochmurny,
    • Cmentarzz Zakopanem.
  • Byłwybitnym pedagogiem i profesorem Szkoły Rysunkowej w Warszawie.
  • Świetnypejzażysta.
  • Jakopierwszy odkrył piękno Tatr.
  • Jegoobrazy odznaczają się czystością i powagą, pewną surowością.
  • Zainteresowanybył życiem wsi i rodzinnym pejzażem.
Aleksander Kotsis /1836-77/
  • Dzieła:
    • Ostatniachudoba,
    • Matulapomarli,
    • Sierota.
  • Pragnąłporuszyć sumienia przedstawiając beznadziejność egzystencjichłopów Podhala i okolic Krakowa.
  • Formatyjego dzieł są niewielkie, kameralne, tonacja ciepła wielkaswoboda modelunku.
  • Pozostawiłświetne portrety górali i wnętrza izb chłopskich.
  • Wielkąwagę przykładał do barw i światła przy swobodnym szerokimmodelunku formy.
Józef Szermentowski /1833-76/
  • Dzieła:
    • Odpoczynekoracza,
    • Bydłoschodzące do wodopoju,
    • Lasdębowy.
  • Byłpejzażystą, malował widoki Tatr i ziemi kieleckiej.
  • Osiedliłsię w Barbizon gdzie pracował wraz z artystami francuskimi.
  • Jednakukochał szczególnie przyrodę Polski.
Maksymilian Gierymski 1846-74/
  • Dzieła:
    • Zimaw małym miasteczku,
    • Wiosna,
    • Polowanieparforce na jelenia,
    • Alarmw obozie powstańczym,
    • Drogaw nocy,
    • Spotkanie.
  • Byłuczestnikiem powstania styczniowego.
  • Studiowałw Monachium.
  • Byłchory na gruźlicę, zmarł w wieku 28 lat – malował 6 lat.
  • Zyskałsławę w Monachium i Londynie.
  • Byłświetnym pejzażystą, autorem licznych scen z polowań.
  • Malowałtez sceny z powstania, które obrazy malowane są skromnie,zdawałoby się beznamiętne, rzeczowo ukazują życie powstańcówsą to kompozycje jak migawkowe ujęcia fotograficzne.
  • Wszystkiedzieła Maksymiliana są malowane precyzyjnie i staranniezakomponowane.
  • Charakterystycznejest ukochanie ziemi własnej.
  • Artystaprzekazuje także osobiste sądy i uczucia bardzo dyskretnie ispokojnie.
Pikieta powstańcza
  • Toproste jakby przypadkowe sytuacje.
  • Gamabarwna jest spokojna ściszona: brązy, ciepłe zielenie, wyszukanetony szarości skontrastowane niekiedy z czerwieniami.
Aleksander Gierymski /1850-1901/
  • Dzieła:
    • Scenaz kupca weneckiego,
    • Sjestawłoska,
    • Paźflorencki,
    • Cykl:Altana,
    • Żydówkaz pomarańczami,
    • Bramana Starym Mieście,
    • Powiśle,
    • Piaskarze,
    • ŚwiętoTrąbek,
    • Staruszkaczuwająca przy zwłokach,
    • Mostw Monachium,
    • Luwrw nocy,
    • OperaParyska w nocy,
    • Wieczórnad Sekwaną.
  • Byłmłodszym bratem Maksymiliana.
  • Dużopodróżował:
    • Monachium,
    • Włochy,
    • Warszawa,
    • Paryż,
    • Niemcy.
  • Zmarłw Rzymie.
  • Byłstale niezadowolony z siebie, uparcie doskonalił swój warsztat,narzucał sobie wysokie wymagania i szybkie tempo pracy.
  • Jegojedynym celem jest wierne odtworzenie rzeczywistości bez zajmowaniajakiegokolwiek stanowiska.
  • Wswych licznych dziełach ukazywał skale możliwości: od chłodnejobserwacji po głębokie zrozumienie i współczucie dla ludzkiejniedoli.
  • Przedstawiałnaturę zgodnie z jej typowych przejawach, jak tez zmienne, ulotnechwile związane z porą dnia, atmosferą pogoda, a przede wszystkimświatłem.
  • Wjego dziełach panuje spokój, uciszenie, wyczuwalny jest teżelement samotności.
Trumna chłopska
  • Reprezentujerealizm krytyczny.
  • Toosobista tragedia ludzi, którzy stracili dziecko.
  • Atmosferaobrazu sugeruje też klęskę życiową, która spotyka tych ludzinie pierwszy raz a winna temu jest nędza, opuszczenie, brak pomocy.
  • Kobietauchwycona została w geście rozpaczy a mężczyzna jest otępionybliski obojętności.
  • Przekazjest spokojny, rzeczowy beznamiętny.
  • Wiernieodtworzona rzeczywistość.
  • Bohateramiobrazu są ludzie prości ukazani w momencie dla nich tragicznym alei tez wiążącym się z trudnościami dnia codziennego.
  • Artystapokazuje obiektywnie, bez upiększeń, przerysowań, heroizowania.
  • Obiepostacie, trumna i pies są wyizolowane oddalone od siebie, tworząodrębne małe światy.
  • Kształttrumny oddala się od centrum a zarazem tworzy z pozostałymielementami zamknięty krąg.
  • Środekkompozycji to postać kobiety.
  • Wartośćkażdego elementu jest doskonale wyważona.
  • Gamakolorystyczna jest pełna, choć tonacja przesycona jednymodcieniem.
  • Różnicewalorowe są wyraźne choć niekontrastowe, ślad pędzla spokojny.
Józef Chełmoński /1869-1914/
  • Dzieła:
    • Sprawau Wójta,
    • Babielato,
    • Czajki,
    • Dniestrw nocy,
    • Kuropatwyna śniegu,
    • Nocna Ukrainie,
    • Dwieczwórki,
    • Nafolwarku.
  • Chełmońskiwyrósł ze wsi i nie mógł bez niej żyć nawet w Paryżu,wyłącznie ja malował.
  • Jegokompozycje SA zdrowe i mocne.
  • WBabimlecienastrój jesiennego smętku połączony został z takąnaturalnością, w ujęciu leżącej dziewczyny, że staje się onaniemal realistycznym odpowiednikiem ŚpiącejWenus.
  • WBurzypotrafił uchwycić atmosferę szalejącego żywiołu: obłoków,błyskawic, ludzi i zwierząt.
  • Wujęciu rozpędzonych koni, wprost na widzaCzwórek,Trójekprzypominających nagle zatrzymany kadr filmu.
  • Częstozwraca się uwagę na niemal „dźwiękowy” efekt dudnieniakońskich kopyt, brzęczenia dzwonków, pokrzykiwań woźnicy.
  • Ukazywałtez organiczny, biologiczny związek człowieka i zwierząt znaturą.
  • Podkoniec życia interesował się szczególnie życiem zwierząt w ichśrodowisku, kompozycje stają się impresjonistyczne tony, wulotne, zwiewne.
  • Chełmońskiw sposób szczególny łączył pozytywistyczne ujęcie biologizmu,konkretu, faktu z autentycznym, głębokim przeżyciem i to nie zpozycji obserwatora a współuczestnika zjawisk.
  • Inniprzedstawiciele w Polsce:
    • JózefBrandt /1861-1915/- autor scen historycznych, batalistycznych i z życia wsimalowanych z wielka werwą i temperamentem,
    • FranciszekKostrzewski /1826-1911/- był ilustratorem i satyrykiem , autorem licznych scenrodzajowych i codziennych z życia Warszawy,
    • MaurycyGottlieb /1856-79/- przedwcześnie zmarł zyskał uznanie dziełamiShylakiJassyke Abaswerz.

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz